As Ações Educacionais disponíveis para atuação da ABCD ficam estabelecidas da seguinte forma já delineadas em seu Programa de Educação Antidopagem da ABCD:
PILAR I – EDUCAÇÃO BASEADA EM VALORES - Ações focadas no desenvolvimento do indivíduo, com ênfase nos Valores do Esporte e no aprimoramento pessoal. As atividades devem permitir ao aluno autonomia para a tomada de decisões visando sempre a conduta ética. Fazem parte as seguintes ações:
PILAR II – SENSIBILIZAÇÃO E CONSCIENTIZAÇÃO - Ações com destaque de tópicos e questões relacionadas ao Esporte Limpo. Fazem parte as seguintes ações:
PILAR III – ACESSO À INFORMAÇÃO - Propagação de conteúdo preciso, confiável e atualizado relacionado ao Jogo Limpo, além de regras, notícias e outras informações relevantes para a antidopagem no País. Fazem parte as seguintes ações:
PILAR IV – EDUCAÇÃO ANTIDOPAGEM - Ações com base no conteúdo mínimo obrigatório do Programa Mundial Antidopagem (AMA/WADA), em atividades de formação, treinamento e capacitação sobre tópicos específicos visando desenvolver competências para um comportamento esportivo livre de dopagem e tomada de decisões embasadas na ética. Fazem parte as seguintes ações:
Assim, com base no Programa de Educação Antidopagem da ABCD e o conjunto de atividades e contexto nacional, o Plano de Educação estabelece as metas em cada Ação/Pilar, visando atingir o máximo de pessoas possível com os recursos existentes, garantindo a Educação Antidopagem aos grupos prioritários bem como a formação e atualização de Agentes visando maior abrangência de atuação em médio prazo.
O Plano busca estimular e reforçar o compromisso com a Ética e a Educação as entidades nacionais de administração e prática do desporto e também outras secretarias e/ou órgãos, por meio do estreitamento das relações, a fim de propagar ao máximo a informação Antidopagem no meio esportivo.
Público
Planilha fornecida pela ABCD
Mensal
País;
Quantificação da ocorrência de ações de educação dos quatro pilares durante todo o mês de referência.
Não se Aplica